出國留學其實是一種人生規劃，一種對你未來的思考。
出國留學一直都是熱門，而且國人一直保持著強有力的熱度。很多人包括現在的家長都只是在想跟風的讓孩子去出國，聽說出國能夠見到某個國家領導人；聽說誰誰家的孩子出國了，我們也想把孩子送出國；聽說出國后孩子的壓力小，不會像國內這樣每天刷題；等等類似的言語。造成了現在很多的“聽說”讓家長在盲目的給孩子選擇國際班、國際學校、是出國讀高中還是在國內繼續讀公立又或是私立。國際學校如雨后春筍一樣的太多太多。這么多的猶豫就是為了把孩子送出國。那么究竟孩子能不能出國，是不是符合出國，出國后的規劃又是怎么樣，很多家長甚至沒有真正的為孩子想過。
一個孩子的人生路徑應該是什么樣子的，但凡那些很優秀的孩子都是有一條很好的人生線路圖，就是所謂的人生頂層設計。
第一是否送孩子出國，各位家長要明白一個道理，不是出國了，孩子就脫離苦海了。相反孩子的壓力會越來越大。我們不得不承認英美的教育的確趕超我國很多，最近和美國那邊在UCLA（加州大學洛杉磯分校）工作的在職教授交流頗多，實在為我國的教育感到汗顏。從事教育工作以來，我一直感覺英美教育崇尚的是贏在終點線，誰笑到最后才是最后的贏家。美國的高中教育類似于美國大學的教育體制，在你要考慮申請美國一個高校的同時，你會知道原來美國的高中不輕松，美國人看的是學生的綜合素質的發展。所以高中的生活與大學一樣，同樣要學很多課業知識，也要考高分，也要做很多有意義的課外實踐活動。他們走的路線是孩子在學習的道路上越來越緊張，到了大學畢業順理成章的找到了自己喜歡的工作。因為這些技能和個人素質的提高在高中以及大學階段已經在通過各種途徑潛移默化的得到了鍛煉，適應社會順水推舟。而我們國家是贏在起跑線，所謂的熬過了高考就解放的原理，到了大學就開始各種自己的浪漫生活，哪怕中國高校的學生都躲在寢室里面打游戲、逃課等等。整個大學時間幾乎是等同于在浪費時間，又開始惡性循環，臨近大學畢業的時候，開始擔心能不能找到適合自己的最好的工作。于是迷茫再次萌生，不知道該做什么，自己會什么。
第二點是否送孩子出國，要取決于孩子自身，因為學習是自己的，學的好不好也是自己的。在學校讀的是否開心也是屬于自己的，無人可以代替；將來要做一個什么樣的人，要靠哪一把刷子吃飯，也是自己的。作為一個獨立的教育顧問，我必須很負責任的告訴大家，成績暫時放一邊不談及，學生在出國這件事情上必須具有成熟度、獨立能力和自控能力，而且自己內心的一種向往和渴望。必須要具備有挑戰精神，而不是父母強加的意愿。否則，學生出國基本是廢掉的，不會達到最原始的初心，不僅掛科、留級甚至會受周圍環境的影響攀比成風，漸漸的出國僅僅只是踏出了國門，并沒有得到實質的提高。
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