如今選擇去美國(guó)
留學(xué)的人越來(lái)越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去美國(guó)留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對(duì)美國(guó)留學(xué)的相關(guān)問(wèn)題有所疑問(wèn),下面小編整理了今年美國(guó)大學(xué)的“虛擬開(kāi)放日”的相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫助正在準(zhǔn)備去美國(guó)的同學(xué)。
而這一場(chǎng)COVID-19,卻讓學(xué)校開(kāi)發(fā)出了——“虛擬開(kāi)放日”。
p.s.以前,只有個(gè)別學(xué)校開(kāi)設(shè)線上游覽校園通道,更多的學(xué)校只提供面對(duì)面參與。但是疫情期間,已經(jīng)越來(lái)越多的學(xué)校加進(jìn)來(lái)“虛擬開(kāi)放日”選項(xiàng),以此來(lái)幫助不能前來(lái)學(xué)校的孩子們了解校園。
為什么國(guó)際生應(yīng)該參加虛擬開(kāi)放日?
首先,無(wú)論是校官網(wǎng)or直播平臺(tái),都能將前來(lái)虛擬參觀的新生or感興趣的“意向申請(qǐng)人”聯(lián)系起來(lái),“虛擬開(kāi)放日”能提供大學(xué)網(wǎng)站上無(wú)法提供的信息。
對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)更是如此,借助技術(shù)就可以在千里之外參觀學(xué)校,從而彌補(bǔ)地理鴻溝。提前了解學(xué)校,免得入讀后有什么心理落差。
據(jù)了解,虛擬參觀的形式多種多樣。學(xué)校將提供不同的渠道,允許學(xué)生從各種途徑向校方發(fā)問(wèn)。同時(shí),工作人員和學(xué)生大使也會(huì)參與、協(xié)助,以便幫助處理學(xué)生的各種問(wèn)題。所以說(shuō),這是一個(gè)非常好的答疑解惑的機(jī)會(huì),同學(xué)和老師們的回答總比網(wǎng)上千篇一律的“百科”更直觀。
“虛擬開(kāi)放日”甚至可以實(shí)時(shí)和學(xué)校教職員工互動(dòng),雖然與以后是誰(shuí)教你沒(méi)有關(guān)系,重要的是你可以結(jié)識(shí)老師并與他們交流。順便通過(guò)了解幕后的工作人員看看學(xué)校氛圍,或許能從對(duì)話中得知,自己選擇的這所大學(xué)能在以后帶來(lái)怎樣的價(jià)值。
其次,一般虛擬參觀還會(huì)包括一個(gè)短暫的演講,或是以網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)的形式出現(xiàn),可以談一談校園文化和精神、學(xué)術(shù)氛圍、學(xué)術(shù)發(fā)展等等,包括你可能在未來(lái)的生活中遇見(jiàn)的問(wèn)題。所以,這還是一次近距離接觸學(xué)校,并“竊聽(tīng)”重要信息的機(jī)會(huì)。
有時(shí)候,部門負(fù)責(zé)人、教授、招生官、學(xué)生大使對(duì)某一個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵答案或許決定了你是否選擇這所學(xué)校,甚至于你的留學(xué)決定,而這些信息不一定能從招生手冊(cè)和官網(wǎng)上了解到。
除了這些“軟實(shí)力”外,還可以看看學(xué)校的“硬件”設(shè)施,往往一個(gè)學(xué)校的物理?xiàng)l件能反映其經(jīng)營(yíng)狀況,甚至學(xué)生的生活條件。
•教室和演講廳:這是你以后花費(fèi)大部分時(shí)間學(xué)習(xí)的地方,應(yīng)當(dāng)檢查教室中的技術(shù)設(shè)施和空凋、燈光等設(shè)備。
•圖書館、學(xué)生室和其他共享空間:這里能夠看到的是一所學(xué)校的學(xué)術(shù)資源,包括書籍和期刊,以及學(xué)習(xí)室的大小和數(shù)量。
•課外設(shè)施:游泳池、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等對(duì)學(xué)生很重要,這些空間的可用性和維護(hù)性標(biāo)志著大學(xué)對(duì)學(xué)術(shù)界之外的領(lǐng)域的重視程度。
•學(xué)生宿舍:這應(yīng)該是重中之重,畢竟這是自己要生活的地方,它的大小、家具、安全性,一定不能太差才行。
•附近的便利設(shè)施:如果可以,要注意一下周圍的交通,飲食,能買到日常用品的地方,也可以看看娛樂(lè)場(chǎng)所和銀行。
Drexel University-德雷塞爾大學(xué)
除此之外,虛擬開(kāi)放日對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)也有重要的意義。
自病毒大流行以來(lái),許多受到國(guó)際學(xué)生青睞的留學(xué)目的國(guó)關(guān)閉了邊境和校園。據(jù)美國(guó)媒體報(bào)道,近88%的高等教育機(jī)構(gòu)預(yù)計(jì)今年秋季入學(xué)人數(shù)會(huì)下降,所以這些大學(xué)希望通過(guò)此活動(dòng)能多招募學(xué)生。
甚至,有很多大學(xué)的求生欲更強(qiáng),還為此專門開(kāi)設(shè)了“國(guó)際生游覽”板塊,不僅為準(zhǔn)留學(xué)生們解決了技術(shù)上的難題,還殷勤地通過(guò)電子郵件的方式進(jìn)行回訪。
事實(shí)證明,這種方式非常有用,通過(guò)虛擬活動(dòng)和在線聊天的方式成功和感興趣的申請(qǐng)人們一對(duì)一聯(lián)系起來(lái),這可是在傳統(tǒng)的開(kāi)放日里是無(wú)法做到的。
下面來(lái)看看,
有哪些學(xué)校最重視今年的“虛擬開(kāi)放日”?
將“開(kāi)放日”玩出花樣來(lái)?西北大學(xué)
迫于COVID-19的大流行,學(xué)校不得不專門創(chuàng)建了一個(gè)特殊的網(wǎng)站,為所有學(xué)生、家長(zhǎng)、教職員工、申請(qǐng)者們提供有關(guān)于學(xué)校的最新消息。
整個(gè)虛擬活動(dòng)氛圍幾個(gè)部分:
•演講:45分鐘,概述西北大學(xué)和其他學(xué)校的不同、學(xué)生生活、申請(qǐng)問(wèn)題等。
•學(xué)生座談會(huì):通過(guò)在線聊天的方式向在讀生提出問(wèn)題,以文字形式進(jìn)行
•對(duì)話:注冊(cè)Purple Preview,與在學(xué)生進(jìn)行30-45分鐘的視頻或電話交談
•虛擬游覽:以360度視角游覽校園,可以看到教學(xué)樓,宿舍,食堂,健身房等,還提供關(guān)于生活和學(xué)術(shù)方面的講解。
哥倫比亞大學(xué)
沒(méi)有什么能夠完全取代親身參觀校園,與學(xué)生老師現(xiàn)場(chǎng)交談的體驗(yàn),但是哥大卻嘗試把虛擬參觀做到同等水平。
無(wú)論是視頻和圖片,還是信息對(duì)話,都能夠看出哥大十分注重細(xì)節(jié)的體現(xiàn)。除了360度全景,外加互動(dòng)式的在線徒步游覽,甚至你可以看到每個(gè)車站的站牌、餐廳的椅子、學(xué)術(shù)場(chǎng)所的黑板等。
斯坦福大學(xué)
斯坦福的虛擬游覽包括好幾個(gè)部分,其中最有意思的就是學(xué)生自制的360度導(dǎo)覽視頻,官方建議在1080s觀看,而且為了最佳體驗(yàn),可以使用360度VR眼鏡。
而且學(xué)校還po了可以自己游覽的線路圖,可以按照指示的方向用鼠標(biāo)點(diǎn)擊,進(jìn)行自行游覽。此外,學(xué)校專門在社交媒體上開(kāi)設(shè)了開(kāi)放日的賬號(hào),不定時(shí)發(fā)送學(xué)校的快照,可以進(jìn)一步了解斯坦福的學(xué)習(xí)和生活。
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文章標(biāo)簽:美國(guó)留學(xué) 美國(guó)大學(xué)